为落实学校心理健康教育工作，进一步加强学院心理育人工作，文学院于11月13日上午召开2024年秋季心理育人专项会议。会议邀请了学校心理健康教育中心教师朱佳隽参会，学院党委副书记吕红伟和全体辅导员参会。会议由吕红伟主持。

　　会议伊始，由学院心理专干金雨婷详细汇报了本学期学院心理健康教育工作的开展情况。随后，各年级辅导员依次对所带学生的心理健康情况进行汇报，多方位分析心理育人过程中存在的问题，分享工作中的实际举措。

　　会上，学校心理健康教育中心教师朱佳隽对学院开展心理健康教育工作情况给予肯定，并对全体辅导员如何做好“心理访谈”进行指导和培训。

　　会上，吕红伟传达了学校心理育人专项会议精神，并对本次心理育人专项会议进行总结。最后，他对学院心理育人工作提出三点意见，一是提高认识，定期召开心理育人专项汇报。辅导员是开展思想政治教育的“主力军”，解决心理问题的根源在于解决学生的“思想”问题。辅导员可以在心理育人专项会议中进行经验总结、思维碰撞，寻找心理育人的有效方法。二是注重方法，做好学生心理访谈。辅导员要保证每学期重点学生谈心谈话全覆盖，动态掌握学生心理健康状况，根据谈心谈话情况，及时建立或更新学生心理档案。三是精心设计，开展心理育人活动。开展以生活适应、人际关系、团队凝聚、生涯规划等为主题的团体心理辅导活动，培养学生的人际交往能力、团队协作能力、情绪调试能力和挫折应对能力，使学生在团体心理活动中汲取营养、感受温暖、获得成长。

　　本次学院召开的心理育人专项会议既对过往的心理育人工作做了深入的交流和总结，还为未来我院心理健康教育工作指明了新方向，带来了科学的工作方法和指导，强化了做好心理育人工作的信心和决心。